Pour celles qui connaissent les recherches et les travaux du Dr Chicoine et à l'initiative de l'association Adoption-Russie, une conférence se tiendra à Paris avec comme intervenante Johanne Lemieux, pionniere des services à l'adoption au Quebec, psychothérapeute et co-auteur du livre, " L'enfant adopté dans le monde en 15 chapitres et demi"
Cette conférence aura lieu : le 28 Mars prochain à 19h30
Elle est ouverte à tous.
Carré 13 , 18 rue du Sergent Bauchat , 75012 PARIS.
(métro Montgallet à proximité de Nation, parking le plus proche Boulevard Picpus)
Sur le thème: L'enfant adopté et l'école : 12 conseils pour un vécu scolaire réussi
L'entrée scolaire de tous les enfants du monde est un grand pas dans la vie d'un petit garçon ou d'une petite fille … et de ses parents. C'est l'adieu à l'univers de la petite enfance, un deuil nécessaire, mais parfois difficile.
On exigera d'eux qu'ils « produisent » des résultats alors qu'auparavant on ne leur demandait que d'être heureux. Ils passent de la vie privée à une vie publique pour leur part. Les parents qui décidaient tout avant, auront à céder une partie de leurs responsabilités et de leurs pouvoirs à des enseignants, à des programmes du ministère et à des horaires déterminés par les trajets d'autobus scolaire!
Bref, il s'agit de tout un ajustement pour toute la famille et pour toutes les familles.
Encore là, les parents adoptifs auront les mêmes défis que tous les autres parents, mais aussi des défis supplémentaires, défis qui sont dus aux «options » du vécu pré-adoption de l'enfant. D'inutiles tracasseries administratives peuvent survenir comme fournir une « preuve » d'adoption si elle est déjà prononcée ou l'ordonnance de placement si l'adoption n'est pas finalisée en passant pas le défi d'obtenir une évaluation psychologique qui tient compte des carences pré-adoption et une oreille attentive du directeur si notre enfant est victime de racisme, bref la tâche sera plus complexe que celle des parents « ordinaires » …
Pour plus d'information et pour vous inscrire (attention les places sont limitées):
Adoption-Russie
Cette conférence aura lieu : le 28 Mars prochain à 19h30
Elle est ouverte à tous.
Carré 13 , 18 rue du Sergent Bauchat , 75012 PARIS.
(métro Montgallet à proximité de Nation, parking le plus proche Boulevard Picpus)
Sur le thème: L'enfant adopté et l'école : 12 conseils pour un vécu scolaire réussi
L'entrée scolaire de tous les enfants du monde est un grand pas dans la vie d'un petit garçon ou d'une petite fille … et de ses parents. C'est l'adieu à l'univers de la petite enfance, un deuil nécessaire, mais parfois difficile.
On exigera d'eux qu'ils « produisent » des résultats alors qu'auparavant on ne leur demandait que d'être heureux. Ils passent de la vie privée à une vie publique pour leur part. Les parents qui décidaient tout avant, auront à céder une partie de leurs responsabilités et de leurs pouvoirs à des enseignants, à des programmes du ministère et à des horaires déterminés par les trajets d'autobus scolaire!
Bref, il s'agit de tout un ajustement pour toute la famille et pour toutes les familles.
Encore là, les parents adoptifs auront les mêmes défis que tous les autres parents, mais aussi des défis supplémentaires, défis qui sont dus aux «options » du vécu pré-adoption de l'enfant. D'inutiles tracasseries administratives peuvent survenir comme fournir une « preuve » d'adoption si elle est déjà prononcée ou l'ordonnance de placement si l'adoption n'est pas finalisée en passant pas le défi d'obtenir une évaluation psychologique qui tient compte des carences pré-adoption et une oreille attentive du directeur si notre enfant est victime de racisme, bref la tâche sera plus complexe que celle des parents « ordinaires » …
Lors de cette conférence nous vous transmettrons 12 conseils pour s’en sortir mieux !
1. Ne pas prendre pour acquis que les enseignants, la direction et les éducateurs du service de garde s’y connaissent en adoption !
2. Faire du ménage dans notre propre sac d’école
3. L’enfant « tsunami »
4. Attention aux étiquettes trop rapides
5. Soyez des agents « contaminateurs »
6. Velcro , Sumo ou Solo? Bien connaître notre enfant pour mieux préparer l’enseignant
7. Attention au syndrome du 747 avec des moteurs de Cesna
8. La mascotte de l’école
9. Ne jamais éliminer la possibilité de racisme dans le vécu social des enfants à l’école
10. Le bulletin : mes notes détermineront-elles ton amour pour moi ?
11. Réussite scolaire : obligation de moyens ou obligation de résultats ?
12. Conserver son estime de soi à tout prix : le sien et le nôtre !!!
2. Faire du ménage dans notre propre sac d’école
3. L’enfant « tsunami »
4. Attention aux étiquettes trop rapides
5. Soyez des agents « contaminateurs »
6. Velcro , Sumo ou Solo? Bien connaître notre enfant pour mieux préparer l’enseignant
7. Attention au syndrome du 747 avec des moteurs de Cesna
8. La mascotte de l’école
9. Ne jamais éliminer la possibilité de racisme dans le vécu social des enfants à l’école
10. Le bulletin : mes notes détermineront-elles ton amour pour moi ?
11. Réussite scolaire : obligation de moyens ou obligation de résultats ?
12. Conserver son estime de soi à tout prix : le sien et le nôtre !!!
Pour plus d'information et pour vous inscrire (attention les places sont limitées):
Adoption-Russie
Ha ba maintenant l'info sur cette conference est passée!
RépondreSupprimerBon courage pour ce nouveau blog. Du coup on se tient bien au courant grace a lui!
J'attends avec impatience le compte-rendu de cette conf, je pense que cela va être très instructif.
RépondreSupprimerBizzzz
J'ai eu la chance d'assister à une conférence de Johanne Lemieux en Belgique l'an dernier. Elle y abordait le sujet très sensible de l'adoption des enfants à particularités. J'ai A-DO-RÉ le contenu évidemment qui m'a appris beaucoup (aussi sur moi en me posant les bonnes questions!) et la forme parce que c'est un sacré petit bout de nana qu'on a en face de soi. Elle bouscule, elle fait bouger, elle interpelle juste comme il faut! En un seul mot; FONCEZ!! Bises.
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