Case départ

Peu de mots à accrocher à mon clavier en ce moment.
Une immense page blanche...
Le temps s'est suspendu depuis quelques semaines car j'attendais le mouvement.
Je déteste cet état d'attente, de je ne sais quoi, de ne pas savoir de quoi sera fait le lendemain.
Cette attente qui a été si difficile pendant l'adoption et qui m'a durablement fragilisée.

Alors, vendredi après-midi, j'ai vécu ma journée d'école en apnée. Je m'étais conditionnée pour ne pas avoir de grands espoirs, me disant que je n'aurai pas de poste. Une façon de ne pas être déçue ou de faire l'autruche (chose que je maîtrise assez bien...)

A la lecture de mon mail administratif, j'ai réalisé ce que tout ce "bazar" avait de comique.
J'ai perdu mon poste en mars et je le retrouve en juin.
Entre-temps, une belle remise en question personnelle sur mon avenir professionnel (encore !!!), de belles nuits blanches, des angoisses d'aller à l'école...

Tout ça pour ça...
Mieux vaut en rire sûrement.

43 et un bateau

Pour un anniversaire réussi le jour de la fête des mères, le challenge était ambitieux.
Bout2fée et son papounet ont mis les bouchées doubles.

Départ de bon matin pour une destination inconnue...
Indices : nous sommes au bord de la mer et arrivons dans un grand port.
Arrivés sur site, les deux cachottiers sortent des gilets de sauvetage flambant neufs et se dirigent d'un pas décidé vers un ponton.
Vous, qui me lisez régulièrement, avez deviné mon gros cadeau...

Première embarcation sur notre nouveau bateau et avec mission de le ramener à so port d'attache.
Une après-midi de navigation sous le soleil, enfin, à admirer nos plages sous un autre angle, à trembler sous les ponts bien trop bas de Sète et à suer à grosses gouttes pour le mettre au mouillage dans une place un peu étroite...
Un magnifique cadeau pour mes 43 bougies.

Paysages d'Hérault #1

Je ne suis pas originaire de ce département. Je suis audoise, un bien beau pays aussi ;0)
L'Hérault est ma région d'adoption, j'y suis arrivée du haut de mes 15 ans pour réaliser mon désir d'étudier la biologie.
Montpellier, le lycée, l'internat, les sorties du mercredi, les courses pour attraper le train du week-end, la fac, l'Institut de formation des maîtres...
Depuis, je suis héraultaise et j'aime ce pays.

C'est vrai que nous sommes vraiment gâtés ici, j'aime la mer et ses lumières (moins que l'océan, mais chuuuut !), j'aime les étangs qui bordent notre littoral et les oiseaux qui viennent s'y arrêter, j'aime la campagne saupoudrée du vert des oliviers et la garrigue aux senteurs si intenses, j'aime l'arrière-pays et parcourir les sentiers de randonnée, j'aime les petits villages en "circulade" et leur histoire et tradition.

Alors, de temps en temps, je vous ferai partager ma belle région (et peut-être vous convaincre de venir le voir par vous même...). Merci Isa pour ces belles photos.

La guerre des bonbons

Bout2fée raffole des bonbons. Il arrive souvent qu'elle se lève le matin et demande déjà des sucreries. Sucrés, acidulés, colorés, il faut dire qu'ils ont tout pour faire saliver.
Moi aussi, je suis fan mais je pense aussi aux petites dents. Alors, je fais la maman rabat-joie, je rationne, et Bout2fée, elle apprécie de moins en moins.

Cet après-midi, nous avons atteint le stade frustration intense
 et cela s'est fini par une grosse crise de pleurs et de bouderie.
A chaque crise, nous réunissons le conseil familial afin de trouver la meilleure solution.
Il n'est pas question d'interdire les bonbons à notre fille car cela ne ferait qu'engendrer un manque qu'elle comblerait ailleurs.

Alors, nous avons pris la décision de mettre en place "Le jour des bonbons".
Si Bout2fée réclame des sucreries pendant la semaine, on accèdera à son désir mais elle ne les mangera pas tout de suite. Elle les mettra dans sa boîte à douceurs. Un jour par semaine, elle pourra aller ouvrir sa boîte et manger, si elle le souhaite, toute sa réserve.
Nous commençons l'expérience la semaine prochaine et je vous tiens au courant.

Comment gérez-vous les bonbons chez vous ? Ca m'intéresse.

Mes séries TV - part six

TREME ou le destin d'une ville, La Nouvelle Orléans, balayée par Katrina en 2005 et racontée par plusieurs personnages hauts en couleur.
La musique est un des personnages principaux de cette série et elle est excellente. Elle fait partager le spleen, les délires de cette ville, la joie des fanfares lors des enterrements.

La première saison parle des ravages causés par l'ouragan, l'incapacité ou le refus de l'administration Bush de tenir les promesses de la reconstruction. La saison 3 parle des gens qui sont restés car ils n'avaient pas le choix. Elle parle du combat ordinaire pour remettre la ville debout.

Les différents personnages de la série sont comme la ville, ce sont des éclopés.
LaDonna, patronne d'un bar, essaie de se reconstruire après un viol.
Antoine Batiste, le musicien, cherche un sens à sa vie.
Le big chief Lambreaux veut refaire vivre le carnaval et son groupe de musiciens indiens.
Chacun a sa façon veut faire renaître l'espoir...à fleur de ville.

Dans l'île de Ré

 Ma belle adorée

Je t'amènerai demain

Ta main dans la mienne
Come rain or come shine...

Claude Nougaro

Nos pas nous ont ramenés dans cette magnifique île blanche. L'île de Ré, c'est avant tout ses petits villages aux minuscules venelles fleuries de roses trémières, ces maisons blanches avec leurs volets verts, c'est aussi ces pistes cyclables qui sillonnent les superbes paysages de marais et de plages, mais c'est surtout une lumière et le plaisir chaque fois renouvelé de manger une glace caramel au beurre salé. 
Et vous dire que nos vacances ont été supers, sportives et reposantes serait d'une banalité affligeante, mais j'assume...

Bout2fée a soufflé ses 4 bougies pendant ce séjour, une bien belle fête.

A...comme ailleurs #2

Départ demain pour des vacances bienvenues.

Avec une petite halte musicale dans la très belle ville de Nantes pour deux concerts avec mon groupe Voy'elles.
Ensuite, retrouver ma petite famille pour une semaine de grand air et de balades en vélo.

Trouverez-vous où nous allons poser nos valises ?

Love boat

Maintenant, on attend de pied ferme le soleil pour embarquer...

AVANT Sir avec moteur de tondeuse...

APRES Merry Fisher pour apéros à gogo...

Retour au calme

Une semaine pour réfléchir, pour laisser retomber l'émotion, pour relativiser et surtout pour parler avec des amies maman ou maîtresse.
Alors oui, ma fillotte a la bougeotte, elle a du mal à se poser et faire des activités qui demandent une attention importante.
Dans mes nombreuses classes, j'en ai eu pleins des enfants avec ce profil. Et ce ne sont pas des enfants qui ont "la maladie de l'orphelinat" : problème d'attention ou de concentration, difficulté relationnelle, besoin d'être le centre d'intérêt de l'adulte...
Même cette année, certains de mes petits élèves de petite section sont beaucoup plus agités.

Je me suis emballée et j'ai perdu de vue le chemin parcouru. J'ai perdu de vue la confiance que nous devons avoir dans cette petite fille qui avance à la vitesse de la lumière. J'ai aussi perdu de vue ma confiance dans mon instinct de maman et je me suis laissée "désarçonner" par les dires de ma collègue.

Je serai plus vigilante pour la prochaine convocation. Et la question qui me taraude depuis : "Devons-nous dire à l'école que notre fille est adoptée ?"
Nous avons décidé de ne rien dire tant que cela se passait bien pour ne pas mettre une étiquette d'enfant "difficile" que se trimballent les enfants adoptés dans la plupart des écoles. Mais si la mâitresse avait connaissance de certains détails peut-être serait-elle plus conciliante avec Bout2fée ?

Je n'arrive pas à prendre position pour le révéler, et vous, quelle a été ou serait votre décision ?

De l'autre côté du miroir

Dans le métier d'enseignante, le dialogue avec les parents est primordial.
Lors des réunions d'informations de début d'année, je leur dis souvent que nous devons former une équipe solide, que je ne peux travailler et enseigner à leur enfant sans leur soutien.

Tout au long de l'année, on les rencontre pour annoncer les beaux progrès de l'enfant mais aussi, trop souvent, pour mettre à jour des difficultés d'apprentissage ou de comportement.
Ces enfants qui ne veulent pas rentrer dans le moule que l'institution voudrait formater.

Les parents sont souvent désemparés, perdus, ils se sentent impuissants face à ces troubles. Ils le vivent aussi souvent comme une intrusion violente. On touche à leur chair, on écorche leur coeur.

Alors bien sûr, nous essayons de les conseiller, de leur donner des pistes de suivi, nous leur disons notre difficulté aussi face à la souffrance de l'enfant. Le dialogue est souvent constructif, l'équipe est performante et l'enfant reprend pied. Parfois, l'annonce des difficultés est trop "dure" à accepter. Les parents ne peuvent pas affronter cette réalité.

Aujourd'hui, je suis passée de l'autre côté du miroir. La maîtresse m'a demandé de rester après la classe. Et j'ai compris ce que mes mots d'enseignante pouvait faire au coeur d'une maman.
Car la maman qui apprend les difficultés de sa fille, c'était moi...